非裔美国人样本中教育程度多基因分数与教育程度之间的关联

摘要

教育程度的多基因倾向与主要在欧洲样本中的高等教育出勤率，学业成绩和刑事犯罪有关;然而，关于这种多基因倾向是否与非裔美国人的这些结果相关的知之甚少。使用教育程度多基因评分（EA PGS），本研究检查了该评分是否与城市非裔美国人样本中的备孕男性吃什么对精子好中学后教育，学业成绩和刑事犯罪有关。最初在大西洋中部城市招募了三组参与者（N=1050促进尿酸排泄的药物;43.9%男性）进行基于小学的全民预防试验，随后进入青年期。一年级进行阅读和数学成绩的标准化考试。在20岁时，参与者报告了他们获得的教育水平，并从马里兰州的刑事司法信息系统获得了监禁记录。促进尿酸排泄的药物在成年后，从血液或颊拭子中收集并提取DNA并进行基因分型。EA PGS是使用有关教育程度的大规模全基因组关联研究的结果创建的。较高的EA PGS与中学后教育的对数几率较高有关。EA PGS与阅读成绩无关，尽管试管婴儿成功率在第三组中发现与数学成绩有显着关系。这些发现导致缺乏在非裔美国人样本中进行的分子遗传学工作，并强调教育程度的多基因倾向与高等教育的出勤率有关。

关键词：非裔美国人;学业成就;刑事犯罪;教育程度多基因评分;中学后教育。助孕流程